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[책 리뷰] 맛있는 디자인 피그마 with AI – 이영주.한빛미디어.2026

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[책 리뷰] 맛있는 디자인 피그마 with AI – 이영주.한빛미디어.2026 책소개 피그마와 AI 기능을 활용해 디자인 시스템을 완성해보세요! 한 권으로, 한번에! 쉽고 빠르게 익혀 바로 써먹는 UI/UX 디자인 입문서! UI/UX 디자인의 핵심 도구인 피그마를 이 책 한 권으로 제대로 배울 수 있습니다. 단순히 기능을 나열하지 않고, 실제 화면을 직접 만들어보며 디자인 시스템의 흐름을 자연스럽게 이해하도록 구성했습니다. 파운데이션 설계부터 컴포넌트 구성, 베리어블(Variables), 반응형과 모드 적용까지 최신 버전에 맞춰 실무에 바로 활용할 수 있는 구조로 정리했습니다. 여기에 피그마의 AI 기능까지 더해 반복 작업은 줄이고 더 빠르고 효율적으로 결과물을 완성하는 방법을 함께 익힐 수 있습니다. 기본 기능 익히기부터 디자인 시스템 구축까지 완성하는 3단계 학습법인 [기능 실습] - [한눈에 실습] - [실무 실습] 구성은, 처음 배우는 독자도 흐름을 놓치지 않고 따라올 수 있도록 도와줍니다. 특히 기초 입문 내용은 동영상 강의를 통해 책과 함께 학습할 수 있습니다. 화면을 만들고, 구조를 설계하고, 실제 서비스 화면을 완성하는 과정을 차근차근 경험하다 보면 어느새 피그마를 제대로 이해하고 실무에 자신 있게 적용할 수 있게 될 것입니다. 빠르게 예제 소스 다운로드하기: www.hanbit.co.kr/src/51018 어떤 독자를 위한 책인가? - 디자인 시스템을 처음부터 체계적으로 배우고 싶은 예비 UI/UX 디자이너 - 컴포넌트와 베리어블(Variables)을 제대로 이해하고 싶은 1~3년 차 주니어 디자이너 - 실무에서 반응형, 모드(Dark/Light), 구조 설계를 직접 다뤄야 하는 프로덕트 디자이너 - 피그마를 사용하고 있지만 기능 위주로만 써온, 구조 설계까지 확장하고 싶은 디자이너 - AI 기능을 활용해 반복 작업을...

[K-MOOC] 한국독립운동의 역사 7강 요약

[K-MOOC] 한국독립운동의 역사 7강 요약


[K-MOOC] 한국독립운동의 역사 바로가기
http://www.kmooc.kr/courses/course-v1:IHK+IHK01+2021-01-1/about

7강 해외 독립운동기지 건설
1. 한인들의 이주와 한인사회의 형성
 - 중국 동북지역 이주와 한인사회 형성
   → 중국 동북지역 : 요녕, 지린, 헤이룽장 3성 일대 → 일제강점기 독립운동의 주요 무대
   → 동북지역 한인 이주 시작 → 19세기 중엽(지리적 인접, 국내와 비슷한 환경, 1869~1870년 대흉년 등)
   → 1905년 이후 정치·사회적 이유(일제 탄압, 독립운동 목적 등)로 이주 증가
 - 러시아 연해주지역 이주와 한인사회 형성
   → 연해주 한인 이주의 시작 : 1863년 연추(煙秋)의 지신허(地新墟) 정착(함경도 경흥지역 농민 13가구)
   → 추풍(秋風), 소왕령(蘇王領, 현 우수리스크), 해삼위(海蔘威, 현 블라디보스토크), 수청(水淸 현 파르티잔스크) 지역 한인 사회 형성
   → 블라디보스토크 : 개척리(開拓理) →이동→ 신한촌(新韓村) 형성(1911)
   → 1911년 당시 약 20만명 규모의 한인 사회 형성
   → 1905년 전후하여 러시아 연해주 지역은 독립운동의 중심지가 됨

 - 중국 관내·미주·일본 이주와 한인사회 형성
 - 중국 관내 지역
   → 중국 관내 : 하북성 산해관 서쪽지역부터 감숙성 희곡관 동쪽지역까지 지역(실상 한족(漢族)의 활동 강역 및 중화문화의 범주라는 의미)
   → 주요 독립운동 활동지 : 상하이, 난징, 베이징, 충칭, 광저우, 옌안, 텐진, 우한 등
   → 1910년대 해외 한국독립운동의 중심지: 상하이
   → 독립운동가들의 상하이 망명 → 1918년 말 여운형, 신석우 등 ‘상해고려교민친목회’ - ‘상해대한교민단’으로 발전(신한청년당이 창당할 수 있는 내적 기반 마련)




 - 미주지역
   → 1902년 12월 22일 121명의 한인들의 하와이 이민(최초의 이민 시작)
   → 주1905년 7월까지 7,226명의 한인 이주
   → 한인들이 미주 본토까지 진출 → 한인사회 형성
   → 1905년 4월 멕시코 이민 시작
   → 멕시코 이민자중 일부 쿠바로 이동
   → 한인 이민자들에 의한 각지의 한인사회 형성

 - 일본지역
   → 재일 한인의 시작 : 일본 유학생(1881년 6월 시사유람단 수행원 중 2명 : 경응의숙, 동인사에 각각 입학)
   → 1881년 10월 제3차 수신사 수행원 3명
   → 1883년 서재필 등 44명 경응의숙 입학(이후 육군호산학교로 옮김)
   → 1884년 갑신정변으로 중단되었다가 다시 유학생 파견 증가
   → 1910년대 이후 한인이주는 보다 활발하게 진행되어 일본의 하층 노동력 수요 일부분 담당
   → 1930년대 정책적으로 한인 이주 억제, 이미 이주한 한인의 귀국을 제한
   → 중일전쟁 발발 이후 전시동원체제로 인한 재일 한인의 증가 → 노무, 병력, 준병력 동원을 위한 강제 연행(150만명의 한인이 강제 징용)
   → 패전당시 36만 명의 한인이 일본 재류

2. 해외 독립운동기지의 건설
 - 1910년대 많은 애국지사들이 독립운동을 위해 국외로 망명
 - 망명지 : 중국 관내·동북 지역, 러시아 연해주, 하와이, 북미
 - 한인 단체 설립과 민족 교육을 위한 학교 설립
 - 대한인국민회(미주), 권업회(러시아), 간민회(북간도), 부민단(서간도)
 - 중국 동북지역
 - 북간도
   → 1910년 3월 한민교육회(9월 간민교육회로 개칭) 1912년 해산
   → 1913년 2월 간민회 조직




 - 서간도
   → 신민회의 국외독립운동 기지 건설지
   → 1911년 자치기관 경학사(耕學社) 조직, 신흥강습소 설립
   → 1913년 부민단, 신흥학우단(백서농장) 설립
   → 1906년 8월 이상설, 이동녕, 정순만, 여준등이 주도가 되어 서전서숙(瑞甸書塾) 설립
 - 북만주 밀산
   → 1909년 이승희 – 한흥동 건설
   → 1910년 김성무 – 봉밀산 기지 개척사언(미주 국민회 지원)
 - 러시아 연해주 지역.
   → 1910년 8월 23일 성명회(聲明會) 조직(블라디보스토크 개척리)
   → 성명회 : 성피지죄(聲彼之罪)명아지원(明我之寃) - ‘적의 죄상을 성토하고 우리의 억울함을 밝힌다’
   → 1911년 12월 19일 권업회 창립 – 연측룡주 총독부의 공식 승인
   → 국적 취득 지원, 러시아어 교육, 인구조사, 권업신문 간행 등의 활동
   → 1913년 가을 대한광복군 정부 조직(이동휘, 이상설, 이종호, 정재관 등)

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