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[책 리뷰] 불멸의 설계자들 - 알렉스 크로토스키 저, 최정숙 역.미래의창.2026

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[책 리뷰] 불멸의 설계자들 - 알렉스 크로토스키 저, 최정숙 역.미래의창.2026 “지금, 실리콘밸리의 종교는 영생이다” 일론 머스크, 피터 틸, 샘 올트먼, 구글, 이더리움…… 실리콘밸리를 집어삼킨 새로운 신드롬, ‘영생 바이오테크’의 실체를 좇는 충격적인 취재기 노화 속도를 늦추는 혈장교환술부터 초 단위로 건강 상태를 기록하는 바이오해킹, 생명과학의 난제를 해결하며 노벨상을 거머쥔 구글의 AI까지. SF에서나 등장할 것 같던 혁신들은 어느덧 실리콘밸리의 표준으로 자리 잡았다. 기술 발전의 은총을 업은 그들의 다음 목표는 명확하다. 오랫동안 인간의 한계로 여겨져 온 존재, ‘죽음’을 정복하는 것이다. 그들에게 영생은 기술 발전에 따른 당연한 수순이다. 10년 전의 우리가 오늘날의 챗GPT를 상상하지 못했듯, 10년 후의 인류는 상상조차 하지 못할 만큼 긴 수명을 누리게 되리라고 그들은 진심으로 믿는다. 실제로 샘 올트먼, 피터 틸, 일론 머스크, 제프 베이조스, 비탈릭 부테린 등의 테크 거물들은 천문학적인 투자금을 쏟아부어 이 영생 산업의 승자가 되려 하고 있다. 날카로운 통찰력으로 유수의 상을 휩쓴 학자이자 기자 알렉스 크로토스키는 『불멸의 설계자들』을 통해 그들이 세운 신세계의 실체를 파헤친다. 이 욕망의 끝에는 과연 어떤 미래가 기다리고 있을까? 실리콘밸리의 황홀한 약속처럼, 우리는 정말 특이점을 뚫고 영생을 누리는 신인류가 될 수 있을까? * 출처 : 예스24 <https://www.yes24.com/product/goods/189687398> [목차 정리]   - 1부. 버그 수정  - 2부. 거인들의 어깨  - 3부. 불멸(Post-Mortal)  - 4부. 자원 배분  - 5부. 장수 국가 처음엔 “불로장생”이라는 말이 다소 허황되게 들릴 수 있다. 그런데 이 ...

[K-MOOC] 한국독립운동의 역사 10, 11강 요약

[K-MOOC] 한국독립운동의 역사 10, 11강 요약


[K-MOOC] 한국독립운동의 역사 바로가기
http://www.kmooc.kr/courses/course-v1:IHK+IHK01+2021-01-1/about

10강 국내의 독립운동 1

 - 농민운동
  → 3·1운동을 통해 성장한 민족의식, 계급의식을 바탕으로 1920년대 확산·발전
  → 1920년대 후반 제2차 산미증식계획 실시 → 소작쟁의, 수리조합 반대운동, 곡물검사제 반대운동, 산림조합 반대운동, 조선농회 반대운동 등
  → 1920년대 후반 소작조합→농민조합 확대 발전
  → 1930년대 농민운동 : 경제적 권익투쟁 → 정치투쟁(민족해방운동) 발전
  → 1939년 (소작료통제령) 표면적인 농민운동 봉쇄

 - 노동운동
  → 3·1운동 이후 전국 각지의 노동조합 조직
  → 1922년 4월 조선노동연맹회 조직(최초의 노동단체)
  → 1924년 4월 조선노농총동맹 결성(102개의 노동단체, 132개 농민단체의 연합)
  → 노동쟁의, 파업을 통해 노동자의 권익을 지키기 위한 활동 전개
  → 1930년대 전시체제 편입으로 비합법적 방식의 혁명적 노동조합운동 실시(정치적 성격 강화)
  → 전시체제 하의 노동투쟁은 일제 군수물자 생산에 타격, 침략전쟁 수행에 차질을 초래




 -  학생운동
  → 1920년 5월 조선학생대회 → 조선학생회 : 강연회, 웅변대회, 운동회, 음악회 등의 문화활동으로 단결과 실력의 충실을 도모
  → 1924년 조선학생총연합회
  → 사회주의 노선의 학생운동
  → 1925년 공학회-서울학생구락부(북풍파), 조선학생과학연구회(화요파), 경성학생연맹(서울파)
  → 6·10만세운동 주도 ? 조선학생과학연구회(화요파)
  → 1929년 10월 광주학생항일운동(초기 학생비밀결사 성진회, 독서회중앙부, 각급 학교에 조직된 독서회 주도) → 신간회 본부, 조선학생과학연구회의 지원으로 전국적으로 확산
  → 1929년 10월 ~ 1930년 3월까지 194개교, 5만 4천여명의 학생 참여

 - 여성운동
  → 1920년대 여성교육의 보급, 출판물 증가, 서구 여권주의 사상과 사회주의 사상 유입
  → 여성에 대한 강연회, 토론회, 야학, 강습소 등을 통한 교육계몽운동 실시
  → 1924년 5월 조선여성 동우회
  → 1927년 5월 근우회(신간회의 자매 단체) - 60여 개 지회, 6천여 명 회원
  → 선전계몽활동 : 강연회, 토론회, 야학 강습회 등
  → 노동여성의 조직 활동
  → 학생운동 지원

11강 국내의 독립운동 2
 - 교육운동
  → 일제 식민교육(우민화, 황국신민화 교육)에 대항하기 위한 민족교육 운동
  → 1908년 ?사립학교령?, ?학회령?, ?기부금조집취체규칙? 등 → 사립학교 설립운동 침체
  → 야학운동(강연회, 영사회, 가극회, 음악회 등) → 민중의식 각성
  → 3·1운동 이후 민족교육진흥운동 시작
  → 조선교육협의회(1921년 1월) - 조선어강습회, 민립대학설립운동 등
  → 조선여자교육회(1920년 4월) - 순회강연, 야학 등
  → 제2차 조선교육령 공포 → 민립대학설립운동(1923년, 조선민립대학기성회 발기총회, 창립총회)




 - 국어학운동
  → 국어와 국사에 대한 일제의 탄압
  → 주시경의 언어민족주의 : “영토는 독립의 터전이오, 민족은 독립의 몸체요, 말은 독립의 얼”
  → 조선어 연구회(1921년) - 조선어의 법리 연구, 강연회, 강습회
  → 가갸날 제정(1926년 11월 4일) - 훈민정음 반포 480주년
  → 조선어사전편찬회 조직(1929년)
  → 조선어 연구회 → 조선어학회(1931년)
  → 한글맞춤법통일안 제정(1933년)
  → 포준어 사정·공표(1935)
  → 외래어표기법 제정(1940)
  → 『조선일보』 한글보급운동(1929), 『동아일보』 브나로드 운동(1931)

 - 국사운동
  → 조선총독부의 조선사편수회를 중심으로 한 식민사학회의 한국사 왜곡에 대응
  → 민족 사학 연구
  → 국내: 황의돈, 장도빈, 안확, 남궁억, 최남선, 이능화 등
  → 국외: 박은식, 신채호, 계봉우 등
  → 1934년 조선학 운동(정인보, 안재홍, 문일평)
  → 유물사관(백남운) - 한국사의 보편적 발전과정 체계화
  → 원시공산사회 ? 노예제사회(삼국정립기) - 아시아적 봉건제 사회(삼국시대 말부터 최근세) - 외래 자본주의 사회(일제강점기)





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